Grupa uczniów składa hołd ofiarom masakry w siedzibie redakcji “Charlie Hebdo” twierdząc, że oni również mają własny sposób na wyrażenie sprzeciwu wobec ataku z 7 stycznia 2015 roku. Nie tylko uznani rysownicy użyli sowich ołówków do tego, aby upamiętnić ofiary zamachu na “Charlie Hebdo” i stanąć w obronie wolności słowa. Także uczniowie postanowili poprzez własne rysunki potępić terroryzm i przekazać symboliczne przesłanie miłości, pokoju i tolerancji. W piątek rano uczniowie drugiej klasy jednego z liceów w Strasburgu złączyli swoje siły, aby w jednym z tygodników zademonstrować swój sprzeciw wobec tego, co się wydarzyło. Byli spontaniczni i autentyczni, zareagowali na swój sposób i nie próbowali zrobić czegoś na pokaz, po prostu wyrazili siebie.
1- Ideą tego rysunku wykonanego przez uczniów jest pokazanie, że nigdy nie można odpowiadać na przemoc (zilustrowana tutaj jako postać z kałasznikowem) z jeszcze większą przemocą, tylko należy pokonać ją używając języka właściwego człowiekowi, np. za pomocą prostego rysunku w kształcie ołówka przedstawionego tuż poniżej.
2- Na tym rysunku uczniowie korzystają ze sloganu “Je suis Charlie” (Jestem Charlie), aby potwierdzić, że oni również pozbawieni strachu domagają się zasady wolności słowa i wolności myśli.
3- Na kolejnym rysunku licealiści powiadamiają o krwawym czynie popełnionym wobec rysowników czasopisma. Według nich, wystarczy wziąć długopis do ręki i zacząć pisać, aby móc wyrazić to co myślimy, zwłaszcza gdy nie zgadzamy się z poglądami innych osób. Jest to dyskurs, który należy podjąć.
4- W tym przypadku uczniowie przekazują uniwersalne przesłanie, kładąc nacisk na pewne wartości humanistyczne, takie jak wolność i tolerancja.
5- Przesłanie miłości, które odzwierciedla optymistyczną wizję świata: język najsilniejszych (słowo pisane) odnosi zwycięstwo nad językiem najsłabszych (broń), miłość zawsze pokonuje nienawiść i dobro całkiem pokona zło.